Membaca contoh: letak unit saat ponsel diputar

Rotasi layar dapat memindahkan label unit dari dekat angka ke bagian lain. Tugas pembaca tetap sama: mengetahui angka sedang mengukur apa. Catat apakah hubungan itu masih jelas sebelum menyimpulkan tampilan lebih baik atau buruk; preferensi estetika tidak cukup menjelaskan kegagalan membaca unit. Pembacaan contoh memerlukan konteks bahan, tujuan pengamatan, dan batas penjelasan. Pisahkan detail tertulis dari penafsiran sendiri. Dua contoh boleh dibandingkan bila ruang lingkupnya dinyatakan; informasi yang tidak tersedia tetap menjadi pertanyaan, bukan detail yang boleh diisi dengan dugaan.

Mulai dari pertanyaan ini: Sertakan konteks bahan ketika bandingkan hubungan angka dan label unit pada dua orientasi ponsel.